La presente investigación, parte de la necesidad de dialogar sobre el establecimiento o ausencia de marco teórico-metodológico para la educación ambiental (ea) desde las instituciones de gobierno y contribuir así al desarrollo de prácticas educativas institucionales más sólidas, y al desarrollo de una conciencia crítica y auto-formativa de los educadores que ahí se desempeñan, así como para posicionar e incorporar a la educación ambiental en las políticas públicas y líneas estratégicas de los planes de desarrollo. Por: Ramírez, R.; Castro, E.
Diplomado en Administración de Servicios de Salud con Calidad
Con el objetivo de propiciar el incremento en la eficiencia de los servicios de salud pública, a partir del 2011
CID Consultores en Coordinación con la Sección 28 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Secretaría de Salud (SNTSA) Universidad Universitarios de Occidente presentan el Diplomado en Administración de Servicios con Calidad.
Evaluación de procesos educativos ambientales en la construcción de vías terrestres
Los apartados y principios que se integran en la presente evaluación, deben ser enriquecidos en cada caso, con base en las necesidades de las comunidades involucradas y los prestadores de servicios o facilitadores que lo implementen. -Por: M. en C. Ricardo Ramírez M.-
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Principios de la educación ambiental para la construcción de vías terrestres.
Los principios y posturas planteadas en el presente artículo atienden la necesidad del tema de educación ambiental para el establecimiento de cualquier tipo de construcción, dando cabida a las vías terrestres. Con el presente trabajo se pretende lograr un acercamiento a la utilidad práctica de la educación ambiental para la construcción de vías terrestres, a fin de conformar una cultura ambiental participativa y actuante, que permita plantear alternativas de construcción que integren mayores elementos ambientalmente sustentables. Los resultados encontrados permiten la conformación de un instrumento práctico que facilita la inclusión de la educación ambiental previo, durante y después de la construcción de las vías terrestres. - Escribe: M. en C. Ricardo Ramírez M.
Guías metodológicas programa Kosmo
Serie de documentos para la utilización del programa de sistemas de información geográfica: Kosmo2. -Por: Docentes Curso SIG para Educadores Ambientales-
Juego Educativo
Faunorama tiene la finalidad de dar a conocer algunas de las especies de animales del estado de Jalisco que se encuentran bajo alguna de las categorías de protección en la norma NOM-059-SEMARNAT-2001. Listado de especies animales[1] representadas en el juego didáctico educativo ambiental “Faunorama” que se encuentran en peligro de extinción, amenazadas ó sujetas a protección especial:
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